Takky：為什麼不能永遠在一起 國內首部導盲犬寄養媽媽的動人日記限量秒殺
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博客來網路書店為什麼不能永遠在一起？就像小孩子對假期的結束滿腹疑惑，就算長大成人後，我們心中那小女孩小男孩仍會不時跳出來，雙眼滿是委屈：為什麼要聽話？為什麼不能一直就這樣下去？因為Takky要上學去，Takky要成為一隻稱職的導盲犬，要守在最需要牠的人身旁，雖然媽媽也是這麼的需要牠。媽媽答應Takky要給牠最快樂的童年、最安穩的生活、最無私的愛，可是媽媽不能答應Takky要永遠在一起，因為Takky從來就不是媽媽的……國內首部導盲犬寄養媽媽的動人日記，關於一個無私與放手的故事。當經過寄養家庭一年來悉心照料與訓練後， Takky成為家中最乖巧、最貼心的一員時，也是Takky與媽媽的別離時刻。為什麼能捨得、為什麼願意放手，讓Takky的寄養媽媽呂嘉惠告訴你動人的故事背後所有的愛與不捨。博客來書店>國內首部記錄導盲犬與寄養家庭的故事。導盲犬一生至少要面對三次分離：出生家庭、寄養家庭和使用者家庭。寄養家庭是導盲幼犬出生後兩個月至一歲左右期間的暫時住所，這個期間要讓導盲幼犬在人類家庭中充份體驗愛與關懷，習慣和人類親近、接觸、相處，以及養成溫馴的個性及良好的教養，在寄養家庭的生活經驗對於導盲犬的養成非常重要。這一本圖文記錄首次由國內寄養家庭飼育的導盲幼犬Takky和其寄養家庭的故事，其中讀者可以看到作者在準備成為寄養家庭前的心理準備，與Takky共同學習成為導盲犬的過程與互動，以及最終如何一起面對「放手」的課題，其中人與狗之間無私的愛令人動容。本書內容記錄了自作者考慮成為寄養家庭到Takky離開寄養家庭準備進入使用者家庭止，告別了第一位爸爸、媽媽，Takky的故事才剛要開始。作者簡介呂嘉惠
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- 作者： 呂嘉惠 新功能介紹
- 出版社：時廣生活美學館 新功能介紹
- 出版日期：2005/02/01
- 語言：繁體中文
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Takky：為什麼不能永遠在一起 國內首部導盲犬寄養媽媽的動人日記限量秒殺
內容來自YAHOO新聞
教部：學生在，老師就得在
教育部昨強調，「教育的對象是人，不是商品，期盼老師考慮學生、家長與社會期盼，衡平考量。」
宜蘭縣教師工會與縣府協商，完成全國首張教師團體協約，明訂教師每天工作八小時，三個月寒暑假只要到校兩天；台中市教育局則要各校訂定工時管理規定。針對地方政府這些作法，教育部有話要說。
教育部次長林騰蛟表示，勞工和工廠制定工時，因是使用機器生產商品，可以有明確上下班時間；但是教育對象是人，須多一些對人的思考與照顧，教師不應只由勞工身分認定。
教育部師資藝教司長張明文說，教師工時討論已久，現在社會強調白紙黑字講清楚，但不管工時怎麼訂，原則就是「學生在，老師就得在。」
張明文說，教育部之前為了讓教師因當導護或課輔可以超時補休，曾訂出教師出勤管理規定，以每日出勤八小時為原則，但是一直屬於「道德」、原則性質，仍由各校自行認定。
>至於地方教師團體協約，林騰蛟說，是各縣市政府和縣市教師工會自行協商，只要經縣市政府備查核定，教育部會尊重，但協約內容須兼顧學生受教權益、學校行政運作，也須符合家長期待，以及社會對老師的看法。
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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/教部-學生在-老師就得在-192700854.html
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